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INTEGRANTES: Erick Bonilla Diego Oña Cristhian Criollo
FASE PREVIA. RECURSOS FISICOS . PIZARRA . MARCADORES . PINCELES . PINTURAS .  INFOCUS.
NECESIDADES CONOCER LA CLASIFICACION DE LOS COLORES, MEZCLAS, FORMAS Y USOS DE APLICACION
TEMA: JUG AND O CON  LOS C OLORES
JUSTIFICACION :  TIENE POR FINALIDAD DAR A CONOCER EL USO Y APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES COLORES Y TONALIDADES QUE EXISTEN EN EL MEDIO.
OBJETIVO: MANIPULAR EL USO Y APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES COLORES Y TONALIDADES PARA LAS DIFERENTES MEZCLAS.
ESPECIFICOS:  -PONER EN PRACTICA EL USO DEL COLOR -RECONOCER COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y TERCIARIOS.
HERRAMIENTAS: WORD.-  REDACTAR TEXTO POWER POIN.- DIAPOSITIVAS INTERNET EXPLORER.- CONSULTAS
SUBTEMAS A INVESTIGAR:  COLOR PRIMARIOS  COLOR SECUNDARIOS, VARIABLES DEL TONALIDADES
INCLUSION DE VALORES:   LIBERTAD  PARA CREAR COSAS NUEVAS RESPETO  AL MANEJAR LOS COLORES LIMPIEZA  AL MOMENTO DE PRESENTAR LOS TRABAJOS
Un aspecto importante de la teor í a del color es la diferencia entre el color luz (el que proviene de una fuente luminosa coloreada) y el color pigmento o color materia ( ó leo, t é mpera, l á pices de color). Color luz. CONTENIDO CIENTIFICO
sabemos que la luz blanca al descomponerse origina los siete colores del espectro visible: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul cian, azul y violeta. La  suma de todos los colores del espectro luminoso recompone la luz blanca
El matiz, el tono, el valor o luminosidad y la saturaci ó n son las cuatro variables b á sicas de un color y operan siempre simult á neamente.
IMAGENES
amarillo + rojo bermell ó n = naranja rojo magenta + rojo bermell ó n = rojo violeta + rojo magenta = violeta rojizo azul cian + violeta = azul viol á ceo verde + azul cian = azul verdoso amarillo + verde = verde amarillento     CREATIVIDAD
CALIFICAR RESULTADOS FINALES PRUEBAS PRACTICAS Y CREATIVAS FASE DE EVALUACION
LOGROS: RECONOCIMIENTO DE COLORES AUMENTO DE CREATIVIDAD USO ADECUADO DE LOS MATERIALES
DIFICULTADES : POCA PARTICIACION DE LOS  ESTUDIANTES ESCASO MATERIAL DIDACTICO IRRESPONSABILIDAD
 

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  • 1.  
  • 2. INTEGRANTES: Erick Bonilla Diego Oña Cristhian Criollo
  • 3. FASE PREVIA. RECURSOS FISICOS . PIZARRA . MARCADORES . PINCELES . PINTURAS . INFOCUS.
  • 4. NECESIDADES CONOCER LA CLASIFICACION DE LOS COLORES, MEZCLAS, FORMAS Y USOS DE APLICACION
  • 5. TEMA: JUG AND O CON LOS C OLORES
  • 6. JUSTIFICACION : TIENE POR FINALIDAD DAR A CONOCER EL USO Y APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES COLORES Y TONALIDADES QUE EXISTEN EN EL MEDIO.
  • 7. OBJETIVO: MANIPULAR EL USO Y APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES COLORES Y TONALIDADES PARA LAS DIFERENTES MEZCLAS.
  • 8. ESPECIFICOS: -PONER EN PRACTICA EL USO DEL COLOR -RECONOCER COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y TERCIARIOS.
  • 9. HERRAMIENTAS: WORD.- REDACTAR TEXTO POWER POIN.- DIAPOSITIVAS INTERNET EXPLORER.- CONSULTAS
  • 10. SUBTEMAS A INVESTIGAR: COLOR PRIMARIOS COLOR SECUNDARIOS, VARIABLES DEL TONALIDADES
  • 11. INCLUSION DE VALORES: LIBERTAD PARA CREAR COSAS NUEVAS RESPETO AL MANEJAR LOS COLORES LIMPIEZA AL MOMENTO DE PRESENTAR LOS TRABAJOS
  • 12. Un aspecto importante de la teor í a del color es la diferencia entre el color luz (el que proviene de una fuente luminosa coloreada) y el color pigmento o color materia ( ó leo, t é mpera, l á pices de color). Color luz. CONTENIDO CIENTIFICO
  • 13. sabemos que la luz blanca al descomponerse origina los siete colores del espectro visible: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul cian, azul y violeta. La  suma de todos los colores del espectro luminoso recompone la luz blanca
  • 14. El matiz, el tono, el valor o luminosidad y la saturaci ó n son las cuatro variables b á sicas de un color y operan siempre simult á neamente.
  • 16. amarillo + rojo bermell ó n = naranja rojo magenta + rojo bermell ó n = rojo violeta + rojo magenta = violeta rojizo azul cian + violeta = azul viol á ceo verde + azul cian = azul verdoso amarillo + verde = verde amarillento   CREATIVIDAD
  • 17. CALIFICAR RESULTADOS FINALES PRUEBAS PRACTICAS Y CREATIVAS FASE DE EVALUACION
  • 18. LOGROS: RECONOCIMIENTO DE COLORES AUMENTO DE CREATIVIDAD USO ADECUADO DE LOS MATERIALES
  • 19. DIFICULTADES : POCA PARTICIACION DE LOS ESTUDIANTES ESCASO MATERIAL DIDACTICO IRRESPONSABILIDAD
  • 20.